This Website has a limited use of cookies. By using this website, you are agreeing to the terms and conditions listed in our data protection policy. Read more

Gabriel Heller Sahlgren

Ph.D.

Gabriel Heller Sahlgren defended his PhD dissertation Causal Inference in Social Policy: Evidence from Education, Health, and Immigration at London School of Economics in September 2019. Gabriel also holds an MSc from the London School of Economics and a BA from University of Cambridge.

Affiliated Researcher

Contact

Gabriel Heller Sahlgren

gabriel.heller.sahlgren@ifn.se

Research interests: Education, Health economics, Political economy, Publicly funded services

Among the questions that Gabriel Heller Sahlgren tries to answer with his research:

What is needed to make education markets work?
Differences between for-profit and non-profit schools.
The effects of retirement on health.
The effects of immigration on political outcomes.

Current writings

11 December 2024

En elitutbildning för unga lärare? – lärdomar från Teach For America-modellen

Report

by Gabriel Heller Sahlgren

10 December 2024

Expressen

Politikerna vilseleder – vår skola är världsbäst

Op-Ed

by Gabriel Heller Sahlgren

15 July 2024

Svenska Dagbladet

Skolbibliotek är fel prioritering

Op-Ed

by Lovisa Lanryd, Gabriel Heller Sahlgren

Published at IFN

Journal Articles

27 May 2024 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2024). “Test Scores and Economic Growth: Update and Extension”. Applied Economics Letters 31(11), 1024–1027. doi.org/10.1080/13504851.2023.2168604

14 June 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Group Threat and Voter Turnout: Evidence from a Refugee Placement Program”. Economics & Politics 35(2), 470–504. doi.org/10.1111/ecpo.12224

03 April 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Lifelong Learning and Employment Outcomes: Evidence from Sweden”. Education Economics 31(2), 189–210. doi.org/10.1080/09645292.2022.2059804

29 April 2022 Heller Sahlgren, Gabriel and Johan Wennström (2022). “The Fatal Conceit: Swedish Education after Nazism”. Journal of Controversial Ideas 2(1), 9. doi.org/10.35995/jci02010009

01 February 2018 Heller Sahlgren, Gabriel (2018). “Smart but Unhappy: Independent–school Competition and the Wellbeing–efficiency Trade–off in Education”. Economics of Education Review 62, 66–81. doi.org/10.1016/j.econedurev.2017.10.005

01 July 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Retirement Blues”. Journal of Health Economics 54, 66–78. doi.org/10.1016/j.jhealeco.2017.03.007

Books

30 June 2022 Sanandaji, Nima and Gabriel Heller Sahlgren (2022). Normboken : Vad spelar normer för roll och hur har det utvecklats över tid?.

01 January 2019 Heller Sahlgren, Gabriel and Nima Sanandaji (2019). Glädjeparadoxen: historien om skolans uppgång, fall och möjliga upprättelse. Stockholm: Dialogos Förlag.

01 January 2019 Heller Sahlgren, Gabriel (2019). Education Policy for Health Equality – Lessons for the Nordic Region. Stockholm: Nordic Welfare Centre.

01 January 2016 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2016). Information – ett verktyg för bättre skolsystem. Stockholm: SNS Förlag.

01 January 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). Regulation and Funding of Independent Schools: Lessons from Sweden. Vancouver, BC: Simon Fraser Institute.

01 January 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). Real Finnish Lessons – The True Story of an Education Superpower. London: Centre for Policy Studies.

01 January 2014 Sahlgren, Gabriel Heller (Ed.) (2014). Tests Worth Teaching to: Incentivising Quality in Qualifications and Accountability. London: Centre for Market Reform of Education.

Book Chapters

01 January 2014 Coe, Robert and Gabriel Heller Sahlgren (2014). “Incentives and Iignorance in Qualifications, Assessment, and Accountability”. In Gabriel Heller Sahlgren (Ed.), Tests Worth Teaching to Incentivising Quality in Qualifications and Accountability (p. 27). London: Centre for Market Reform of Education.

Working Papers

30 October 2023 Bertoni, Marco, Gabriel Heller-Sahlgren and Olma Silva (2023). “Free to Improve? The Impact of Free School Attendance in England”. IFN Working Paper No. 1476. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

05 September 2023 Heller-Sahlgren, Gabriel (2023). “Independent-School Competition and Sweden's Performance in TIMSS”. IFN Working Paper No. 1472. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

01 October 2021 Heller-Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2021). “Test Scores and Economic Growth: Update and Extension”. IFN Working Paper No. 1408. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

14 May 2020 Heller Sahlgren, Gabriel and Johan Wennström (2020). “The Fatal Conceit: Swedish Education after Nazism”. IFN Working Paper No. 1338. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

03 March 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Retirement Blues”. IFN Working Paper No. 1114. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

27 September 2012 Heller Sahlgren, Gabriel (2012). “Work ‘til You Drop: Short- and Longer-Term Health Effects of Retirement in Europe”. IFN Working Paper No. 928. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

Articles in Swedish

01 January 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Skolkrisens grundvalar – drömmen om elevcentrerad undervisning blev en mardröm”. Kvartal 2(1).

Op-Eds

10 December 2024 Heller Sahlgren, Gabriel (2024). “Politikerna vilseleder – vår skola är världsbäst”. Expressen, December 10.

15 July 2024 Lanryd, Lovisa and Gabriel Heller Sahlgren (2024). “Skolbibliotek är fel prioritering”. Svenska Dagbladet, July 15.

22 April 2024 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2024). “Hälsovådliga förändringar i Stockholms sjukvård”. Dagens Industri, April 22.

20 March 2024 Heller Sahlgren, Gabriel (2024). “Skyll inte på friskolorna när eleverna räknar fel”. Dagens Nyheter, March 20.

10 January 2024 Heller Sahlgren, Gabriel (2024). “Slutreplik: Med den logiken har Uzbekistan bäst skola”. Expressen, January 10.

06 January 2024 Heller Sahlgren, Gabriel (2024). “Finska skolan är nu ett varnande exempel”. Expressen, January 6.

28 September 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Kulturchefer ger skev bild av läskrisen”. Svenska Dagbladet, September 28.

05 September 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Friskolereformen har ökat kunskaperna hos alla elever”. Dagens Nyheter, September 5.

29 June 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Sveriges skola bland de mest likvärdiga i OECD”. Svenska Dagbladet, June 29.

25 May 2023 Heller Sahlgren, Gabriel, Nils Lager and Jonas Vlachos (2023). “Dagens system är byggt för att skapa orättvisa betyg”. Dagens Nyheter, May 25.

11 October 2022 Sanandaji, Nima and Gabriel Heller Sahlgren (2022). “Ungas arbetsmoral behöver stärkas för att minska arbetslösheten”. Arbetarbladet, October 11.

15 July 2022 Heller Sahlgren, Gabriel (2022). “Slutreplik: Riktade insatser önskvärda men inte radikala tilltag”. Dagens Nyheter, July 15.

13 July 2022 Sanandaji, Nima and Gabriel Heller Sahlgren (2022). “Ungas arbetsmoral behöver stärkas för att minska ungdomsarbetslöshet”. Mariestads-Tidningen, July 13.

07 July 2022 Sanandaji, Nima and Gabriel Heller Sahlgren (2022). “De ungas låga arbetsmoral sätter tillväxten på spel”. Göteborgs-Posten, July 7.

06 July 2022 Heller Sahlgren, Gabriel (2022). “Den svenska grundskolan är bland de bästa i världen”. Dagens Nyheter, July 6.

02 December 2021 Heller Sahlgren, Gabriel (2021). “Replik: Svensson har grovt missförstått analysen”. Svenska Dagbladet, December 2.

05 November 2020 Heller Sahlgren, Gabriel (2020). ”Slutreplik: Utredarna försöker blanda bort korten”. Dagens Industri, 5 November.

29 October 2020 Heller Sahlgren, Gabriel (2020). ”Utredningen har räknat fel om skolpengen”. Dagens Industri, 29 October.

03 December 2019 Heller Sahlgren, Gabriel (2019). “Dags att revidera katastrofbilden av svensk skola”. Dagens Samhälle, December 3.

18 November 2019 Keogh, Bruce and Gabriel Heller Sahlgren (2019). “Låt Ivo betygsätta vårdgivare och publicera läkares resultat”. Dagens Nyheter, November 18.

03 September 2019 Heller Sahlgren, Gabriel (2019). “Replik: 'Fria fantasier utan stöd i forskningen'”. Dagens Nyheter, September 3.

27 August 2019 Heller Sahlgren, Gabriel (2019). “Debatten om digitalisering har tyvärr blivit ett skyttegravskrig”. Lärarnas Tidning, August 27.

04 August 2019 Sanandaji, Nima, Karin Svanborg-Sjövall and Gabriel Heller Sahlgren (2019). “Schweiz vårdmodell säkrar jämlikheten”. Svenska Dagbladet, August 4.

15 July 2019 Sanandaji, Nima, Gabriel Heller Sahlgren and Karin Svanborg-Sjövall (2019). “Välfärden bygger på stelbenta strukturer”. SVT Opinion, July 15.

20 May 2019 Heller Sahlgren, Gabriel and Nima Sanandaji (2019). “Gör skolan tråkigare och jobbigare för eleverna”. Svenska Dagbladet, May 20.

09 May 2019 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2019). “Satsa på begåvade barn för välfärdens skull”. Dagens Industri, May 9.

02 July 2018 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2018). “Friskolor har inte högre betygsinflation”. Dagens Samhälle, July 2.

08 May 2018 Heller Sahlgren, Gabriel and Nima Sanandaji (2018). “Välfärdens kostnadsökning kan inte betalas med skatter”. Dagens Industri, May 8.

27 March 2018 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2018). “Bäst kvalitet i lönsam skola”. Dagens Industri, March 27.

24 January 2018 Heller Sahlgren, Gabriel (2018). “Slutreplik: Vallgårda har missförstått analysen”. Svenska Dagbladet, January 24.

15 January 2018 Heller Sahlgren, Gabriel (2018). “Svensson och Suhonen vet inte vad de skriver om”. Dagens Samhälle, January 15.

07 January 2018 Heller Sahlgren, Gabriel (2018). “Friskolornas elever är mer nöjda med skolmiljön”. Svenska Dagbladet, January 7.

08 December 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Upp till bevis för borgerligheten i skolpolitiken”. Göteborgs-Posten, December 8.

06 September 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Replik: Varför basunera ut osäkra slutsatser?”. Dagens Nyheter, September 6.

30 August 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Skolverket tolkar Pisa fel – likvärdigheten inte försämrad”. Dagens Nyheter, August 30.

07 August 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “All forskning är inte jämlik”. Göteborgs-Posten, August 7.

26 June 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Det går inte att lita på förändringarna i Pisa”. Göteborgs-Posten, June 26.

13 May 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Adjö kära välfärdsutredning”. Göteborgs-Posten, May 13.

08 May 2017 Andersson, Eva et al. (2017). “Slutreplik: Planeringsrisken inte unik för skolföretag”. Dagens Nyheter, May 8.

30 April 2017 Andersson, Eva et al. (2017). “Lottning bättre än närhet och kötid för att bryta segregering”. Dagens Nyheter, April 30.

20 February 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Bred integration kräver fokus på humankapital”. Göteborgs-Posten, February 20.

07 February 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Även asylpolitiken måste byggas på forskning”. Dagens Samhälle, February 7.

24 January 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Skolpolitik får inte grundas på kalkonforskning”. Dagens Samhälle, January 24.

09 January 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Meningslöst att leta särdrag i andra skolsystem”. Göteborgs-Posten, January 9.

20 December 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Ingen kris vad gäller stödet för demokratin i Sverige”. Dagens Samhälle, December 20.

06 December 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Förändringarna i Pisa är opålitliga”. Dagens Samhälle, December 6.

24 November 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Smutskastning förstör skoldebatten”. Skolvärlden, November 24.

22 November 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Därför är flytande växelkurs för betygen bättre”. Dagens Samhälle, November 22.

18 November 2016 Sanandaji, Nima and Gabriel Heller Sahlgren (2016). “Har Kornhall läst vår rapport?”. Skolvärlden, November 18.

08 November 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Tillsätt nu en utredning med riktiga experter”. Dagens Samhälle, November 8.

25 October 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Fristående och kommunala skolor bör lära av varandra”. Dagens Samhälle, October 25.

17 October 2016 Heller Sahlgren, Gabriel and Nima Sanandaji (2016). “Friskolor presterar bättre än kommunala skolor”. Göteborgs-Posten, October 17.

13 September 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Dags för teknokratin att slå tillbaka i vinstfrågan”. Dagens Samhälle, September 13.

30 August 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Skadlig pedagogik passar curlande samtid”. Dagens Samhälle, August 30.

16 August 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Värnpliktens hyllningskör har fel om integrationen”. Dagens Samhälle, August 16.

30 June 2016 Sanandaji, Nima and Gabriel Heller Sahlgren (2016). “Så kan vi få 12 000 nya entreprenörer”. Göteborgs-Posten, June 30.

31 May 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Dags att slakta skolsystemets heliga ko”. Dagens Samhälle, May 31.

17 May 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Progressiv masspsykos leder skolan till avgrunden”. Dagens Samhälle, May 17.

22 March 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Välfärdssystem byggt på tillit ger sämre kvalitet”. Dagens Samhälle, March 22.

08 March 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Önskan om att sluta jobba kan bli en mardröm”. Dagens Samhälle, March 8.

23 February 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Invandring säker faktor bakom Pisa-tappet”. Dagens Samhälle, February 23.

15 February 2016 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2016). “Våra kritiker missar viktig skolforskning”. Svenska Dagbladet, February 15.

09 February 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Forskningen har svaret på skolans kris”. Dagens Samhälle, February 9.

08 February 2016 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2016). “Vettlöst att lärare betygsätter egna elever”. Svenska Dagbladet, February 8.

26 January 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Lyckad integration kräver mer välfärd – inte mindre”. Dagens Samhälle, January 26.

12 January 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Även en humanitär stormakt måste strama åt”. Dagens Samhälle, January 12.

10 August 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Immigration helps explain Sweden’s school trouble”. The Spectator, August 10.

06 August 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Det står klart att invandrarelever når sämre resultat”. Dagens Nyheter, August 6.

29 July 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Invandringens effekt på skolresultat kräver krafttag”. Dagens Nyheter, July 29.

11 May 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Omöjligt att formellt bevisa vad som orsakat Finlands resultat”. Hufvudstadsbladet, May 11.

04 May 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Kritikerna missförstår argumentet”. Dagens Nyheter, May 4.

27 April 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Utbildningssystemet är på väg nedåt”. Hufvudstadsbladet, Finland, April 27.

21 April 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Finland är inget föredöme – skolframgångarna feltolkas”. Dagens Nyheter, April 21.

15 April 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Why the golden boy of education has lost his lustre”. The Times, April 15.

19 February 2015 Wennström, Johan and Gabriel Heller Sahlgren (2015). “Skolbarns hjärnor är inte tillräckligt mogna”. Dagens Samhälle, February 19.

18 February 2014 Heller Sahlgren, Gabriel and Julian Le Grand (2014). “Let schools compete and students will be winners”. Financial Times, February 18.

13 January 2014 Booth, Philip, Henrik Jordahl and Gabriel Heller Sahlgren (2014). “Pisarapporten säger inget om vad som fungerar väl”. Dagens Nyheter, January 13.

10 December 2013 Heller Sahlgren, Gabriel (2013). “The psychosis of the PISA report and best practices”. The Spectator, December 10.

22 October 2013 Heller Sahlgren, Gabriel (2013). “The teachers unions’ guild system must be abolished, not strengthened, Mr Clegg”. The Telegraph, October 22.

07 October 2013 Heller Sahlgren, Gabriel (2013). “All forskning om skolbibliotek är inte bra forskning”. Dagens Nyheter, October 7.

04 October 2013 Heller Sahlgren, Gabriel (2013). “Skolvalet försämrar inte likvärdigheten”. Svenska Dagbladet, October 4.

01 October 2013 Heller Sahlgren, Gabriel (2013). “Stryk kravet på skolbibliotek helt”. Dagens Nyheter, October 1.

Popular Science

05 December 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Skolforskare om nya PISA-resultaten: Därför tappar Sverige”. Kvartal, December 5.

24 May 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Elever med svensk bakgrund presterar bäst i OECD”. Kvartal, May 24.

25 April 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Öppna skolor under pandemin kan kosta kunskap”. Kvartal, April 25.

10 November 2022 Heller Sahlgren, Gabriel (2022). “Kunskapsskolan är återuppstånden”. Kvartal, November 10.

07 September 2022 Heller Sahlgren, Gabriel (2022). “Så räddades skolan – men invandringen kräver mer”. Kvartal, September 7.

04 May 2022 Wennström, Johan and Gabriel Heller Sahlgren (2022). “När barnen fick makten i den nazistiska skolan”. Kvartal, May 4.

05 April 2022 Sanandaji, Nima and Gabriel Heller Sahlgren (2022). “Reformpolitik stärker den nordiska arbetsmoralen”. Timbro, April 5.

01 January 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Who’s to Produce and Who’s to Choose”. Research Report 10. London: Centre for the Study of Market Reform of Education.

19 April 2015 Wennström, Johan and Gabriel Heller Sahlgren (2015). “Skolbarns hjärnor är inte tillräckligt mogna”. Dagens Samhälle, April 19.

01 January 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “För skolan i tiden”. Axess Magasin 14(8), 36–42.

Reports

11 December 2024 Heller Sahlgren, Gabriel (2024). “En elitutbildning för unga lärare? – lärdomar från Teach For America-modellen”. Stockholm: Näringslivets skolforum.

29 May 2024 Heller Sahlgren, Gabriel (2024). “Att mäta kunskaper och skapa information – en vägkarta för bättre uppföljning i skolsystemet”. Stockholm: Näringslivets skolforum.

22 April 2024 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2024). “Förhastade förändringar. En granskning av sjukvårdspolitikens nya inriktning i Region Stockholm”.

20 March 2024 Heller Sahlgren, Gabriel (2024). “Vad kan vi lära av PISA 2022? Faktorer bakom svenska elevers resultat”.

27 October 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “Svenska fjärdeklassares läsförståelse - trender och förklaringar”.

31 August 2023 Heller Sahlgren, Gabriel (2023). “No Excuses – en skolpolitisk lösning för Sveriges utanförskapsområden?”.

19 August 2022 Jordahl, Henrik and Gabriel Heller Sahlgren (2022). “Skattenytta i skolan”.

06 July 2022 Heller Sahlgren, Gabriel (2022). “Kunskapsskolans återkomst”.

30 September 2021 Heller Sahlgren, Gabriel (2021). “Bra skolor i hela landet – skillnader i resultat mellan stad och land i TIMSS 2019”.

11 June 2021 Heller Sahlgren, Gabriel and Nima Sanandaji (2021). “Effekter av New Public Management i välfärden – vad säger forskningen?”.

01 January 2020 Heller Sahlgren, Gabriel (2020). ”Friskolorna och skolkostnaderna”. Stockholm: Svenskt Näringsliv.

01 January 2020 Heller Sahlgren, Gabriel (2020). ”Skolvalet, kunskaperna och likvärdigheten”. Stockholm: Timbro.

01 January 2019 Heller Sahlgren, Gabriel (2019). “Förädlingsvärdets värde – att mäta skolors och lärares effektivitet”. Stockholm: Svenskt Näringsliv.

01 January 2019 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2019). En kunskapsskola för tillväxt. Stockholm: Svenskt Näringsliv.

01 January 2019 Heller Sahlgren, Gabriel (2019). “Teknik i skolan – vad kan vi lära av forskningen?”. Stockholm: Timbro.

01 January 2019 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2019). “Knowledge-based Schooling for Prosperity – The Impact of Education Reforms on Swedish Economic Growth”. Stockholm: Swedish Enterprise.

01 January 2018 Heller Sahlgren, Gabriel (2018). “Svenska lärares situation i en internationell kontext”. In Johan Olsson and Karin Rebas (Eds.), Handlingskraft kan lösa lärarkrisen (41–52). Stockholm: Svenskt Näringsliv.

01 January 2018 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2018). “Lönsamma kunskaper – sambandet mellan vinst och kvalitet i svenska grundskolor”. Stockholm: Svenskt Näringsliv.

21 December 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Mer än bara prov - mjuka utfall i kommunala och fristående skolor”.

01 January 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). Likvärdigheten i PISA – förändringar och förklaringar. Stockholm: Svenskt Näringsliv.

01 January 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). Skolpolitiskt relevanta faktorer bakom Sveriges resultat i Pisa 2015. Stockholm: Svenskt Näringsliv.

Other Publications

21 February 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Friheten hotas av för mycket jämlikhet”. Dagens Samhälle, February 21.

10 January 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Så blir britternas död svenskarnas bröd”. Dagens Samhälle, January 10.

11 October 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Förhandla brett - eller med SD”. Dagens Samhälle, October 11.

27 September 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Nya storföretag som Ericsson kräver reformer”. Dagens Samhälle, September 27.

03 July 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Övertygelse och ansvar i Brexitkrisens kölvatten”. Göteborgs-Posten, July 3.

25 June 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Populistiska protektionister är de stora vinnarna”. Dagens Samhälle, June 25.

14 June 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Brexit - en fråga om hjärta eller hjärna ”. Dagens Samhälle, June 14.

03 May 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Dubbel måttstock gör MP:s agerande antisemitiskt”. Dagens Samhälle, May 3.

19 April 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Håll charlatanerna borta från skolan”. Dagens Samhälle, April 19.

05 April 2016 Heller Sahlgren, Gabriel (2016). “Locka talanger med personaloptioner som i USA”. Dagens Samhälle, April 5.

Policy Papers (discontinued)

29 October 2020 Heller Sahlgren, Gabriel (2020). “Friskolorna och skolkostnaderna – En empirisk granskning av Åstrandutredningens analyser och slutsatser”. IFN Policy Paper No. 91. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

23 September 2020 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2020). “Förädlingsvärdet för Kunskapsskolans grundskolor”. IFN Policy Paper No. 90. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

23 September 2020 Heller Sahlgren, Gabriel and Henrik Jordahl (2020). “The Value Added of Internationella Engelska Skolan”. IFN Policy Paper No. 89. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

07 April 2017 Heller Sahlgren, Gabriel (2017). “Skolpolitiskt relevanta faktorer bakom Sveriges resultat i Pisa 2015”. IFN Policy Paper No. 77. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

21 October 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Olika barn lära bäst? Kamrateffekter och utbildningspolitiska implikationer för Sverige”. IFN Policy Paper No. 72. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

29 July 2015 Heller Sahlgren, Gabriel (2015). “Invandringen och Sveriges resultatfall i Pisa”. IFN Policy Paper No. 71. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).

08 September 2014 Heller Sahlgren, Gabriel (2014). “Slänger vi pengarna i sjön? Resurser, reformer och utbildningspolitiska slutsatser”. IFN Policy Paper No. 68. Stockholm: Research Institute of Industrial Economics (IFN).