Reformer för att lösa ”läskrisen”

Sverige befinner sig inte i en generell läskris – problemet är att elever som inte pratar svenska i hemmet halkar efter. För att stänga läsgapet måste regeringen satsa på evidensbaserad skolpolitik. I ett briefing paper från Timbro presenterar skolforskaren Gabriel Heller Sahlgren tre reformer för ökad läsförståelse.