Ämnesområdessökning
Här söker du fram forskare utifrån ämnesområden du är intresserad av att veta mer om. Klicka på de ämnesområden du är intresserad av, så listas forskare och forskning samt forskningsrelaterade artiklar nederst på sidan.
Filtrera ut specifikt innehåll inom ämnesområde
Öppna filtrering
Stäng filtrering
Din filtrering gav 478 träffar.
Ekonomisk ojämlikhet
Hälsoekonomi
Institutionell ekonomi
Integration
Kriminalitet
Miljö
Skatter
Skola
IFN-forskare
Affilierad forskare
Freedom of Expression and Social Conflict
Hur hänger yttrandefrihet och sociala konflikter ihop? Denna fråga är fortfarande omtvistad, såväl i politiken som i akademin. Resultaten i denna studie visar på ett negativt samband mellan yttrandefr…
Working Paper
Publiceringsdatum 2023-09-21
Skolan förmår inte lösa integrationen
Det är inte självklart att Sverige idag kan erbjuda alla barn en skolgång där de kommer i kontakt med det svenska språket i den utsträckning som krävs, skriver nationalekonomen Anders Kärnä.
Populärvetenskap
Publiceringsdatum 2023-03-07
Affilierad forskare
Skattenytta i skolan
Var sjunde skattekrona eller 357 miljarder kronor läggs på utbildning. Tyvärr är det oklart hur pass effektivt dessa resurser används och vilken nytta vi medborgare får för pengarna.
Ett vanligt argum…
Rapport
Publiceringsdatum 2022-08-19
Även högern borde bry sig om de växande klyftorna
Daniel Waldenström, IFN, refereras till i Anna Dahlbergs ledare i Expressen.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-05-15
Ägandets genombrott
Daniel Waldenström, IFN, intervjuas i Godmorgon världen i Sveriges Radio.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-05-16
Should We Be Taxing Wealth or Income from Wealth?
Daniel Waldenström deltog den 20 november i OECD:s workshop i Paris på temat Taxation and Inequality. Daniel presenterade sitt papper "Should We Be Taxing Wealth or Income from Wealth?".
Övriga inbju…
Nyhet
Publiceringsdatum 2024-11-21
COVID-19 and Income Inequality: Evidence from Monthly Population Registers
We measure the distributional impact of the COVID-19 pandemic using newly released population register data in Sweden. Monthly earnings inequality increased during the pandemic, and the key driver is…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-07-02
COVID-19 and Income Inequality: Evidence from Monthly Population Registers
We measure the distributional impact of the COVID-19 pandemic using newly released population register data in Sweden. Monthly earnings inequality increased during the pandemic, and the key driver is…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2023-06-30
Education and Health: Long-Run Effects of Peers, Tracking and Years
Vi undersöker effekterna av utbildning på hälsa med hjälp av två parallella skolreformer i Sverige. Båda reformerna utökade undervisningstiden, medan en av dem dessutom förändrade sammansättningen av…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-10-12
The Comparative Impact of Cash Transfers and a Psychotherapy Program on Psychological and Economic Well-being
Personer med låga inkomster har ofta psykiska problem. Vi undersöker om detta är ett orsakssamband med hjälp av ett experiment i Kenya. Det visar att förbättringar av människors ekonomiska situation,…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-01-07
Aid and Child Health: Local Effects of Aid on Stunting in Malawi
Ett av de globala målen i FN:s Agenda 2030 är att avskaffa hunger. Denna studie undersöker biståndets kapacitet att skydda barn från hämmad tillväxt till följd av undernäring. Resultaten ger anledning…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-12-16
IFN-forskare
Good Faith and Bad Health: Self-Assessed Religiosity and Self-Assessed Health of Women and Men in Europe
Hur påverkar det ens hälsa att vara religiös? I denna studie av europeiska kvinnor och män finner vi att religiösa människor med större sannolikhet rapporterar dålig hälsa. Detta gäller särskilt kvinn…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-01-18
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-06-22
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2023-05-26
IFN-forskare
Doktorand