Ämnesområdessökning
Här söker du fram forskare utifrån ämnesområden du är intresserad av att veta mer om. Klicka på de ämnesområden du är intresserad av, så listas forskare och forskning samt forskningsrelaterade artiklar nederst på sidan.
Filtrera ut specifikt innehåll inom ämnesområde
Öppna filtrering
Stäng filtrering
Din filtrering gav 465 träffar.
Friskolereformen har ökat kunskaperna hos alla elever
Dundrande men enkelspårig kritik riktas mot friskolorna, numera från både höger och vänster. Men den konkurrens systemet innebär har ökat grundskoleelevernas kunskaper i matematik och naturvetenskap,…
Debatt
Publiceringsdatum 2023-09-05
Kulturchefer ger skev bild av läskrisen
Bland elever med svensk bakgrund råder ingen läsförståelsekris – tvärtom. Däremot finns enorma problem i utsatta skolor.
Debatt
Publiceringsdatum 2023-09-28
No Excuses – en skolpolitisk lösning för Sveriges utanförskapsområden?
I den här rapporten, skriven av skolforskaren Gabriel Heller-Sahlgren, presenteras forskning från USA, England och Chile som finner att skolor som använder No Excuses-modellen ofta lyckas mycket väl k…
Rapport
Publiceringsdatum 2023-08-31
Att mäta kunskaper och skapa information – en vägkarta för bättre uppföljning i skolsystemet
Den här rapporten diskuterar hur man kan skapa ett bättre system för kunskapsuppföljning i den svenska grundskolan och hur resultaten i sin tur kan användas för att förbättra informationssystemet. For…
Rapport
Publiceringsdatum 2024-05-29
Varning: Forskare väljer bort Sverige
Med engelska som forskningsspråk ratas frågor som är unikt svenska. Det riskerar att sänka kunskapsnivån om svensk ekonomi, med negativa följder för demokratin, skriver nationalekonomerna Magnus Henre…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-01-13
Test Scores and Economic Growth: Update and Extension
För att förstå långsiktig ekonomisk tillväxt bör man studera hur utbildning omsätts till kunskaper och färdigheter. I den här studien visar vi att länder där eleverna uppvisar bättre resultat i PISA o…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-10-01
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-06-22
Education and Health: Long-Run Effects of Peers, Tracking and Years
Vi undersöker effekterna av utbildning på hälsa med hjälp av två parallella skolreformer i Sverige. Båda reformerna utökade undervisningstiden, medan en av dem dessutom förändrade sammansättningen av…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-10-12
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2023-05-26
Test Scores and Economic Growth: Update and Extension
För att förstå långsiktig ekonomisk tillväxt bör man studera hur utbildning omsätts till kunskaper och färdigheter. I den här studien visar vi att länder där eleverna uppvisar bättre resultat i PISA o…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2024-05-27
Professor: EU ignorerar minimilönernas negativa effekter
Per Skedinger, IFN, intervjuas i Tidningen Näringslivet.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2022-10-05
Maximalt önsketänkande? En kritisk granskning av EU:s minimilönedirektiv
EU-kommissionens förslag till minimilönedirektiv, vars slutversion väntas under våren 2022, syftar till att säkerställa en adekvat lägsta lön för alla arbetstagare i unionen och att därigenom motverka…
Artikel på svenska
Publiceringsdatum 2022-03-18
Ekonomipriset säger inget om svenska minimilöner
Årets Nobelpris i ekonomi har missuppfattats av många i svenska medier. De missar att David Cards forskningsrön om minimilöner är inte överförbara till svenska förhållanden.
Populärvetenskap
Publiceringsdatum 2021-12-10
Debatt: Välfärdsreformer gör vinstintresse till samhällsintresse
Regelverken måste utformas rätt på marknaden för välfärdstjänster när man tillåter vinstdrivande aktörer, det skriver Magnus Henrekson, professor på IFN, och Niklas Elert, filosofie doktor HFI, i Dage…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-02-02
Ledare: ”Dags att göra rent hus kring enkla jobb”
Sverige har idag ont om relativt okvalificerade jobb jämfört med andra länder. Skulle Sverige bli ett sämre land om vi tillät fler att vara här lagligt och försörja sig på exempelvis städjobb? Denna f…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-08-08
Forskaren: ”Jag blir förvånad över att så många har samma lön”
Marknadskrafterna kan sättas ur spel och löner hållas nere, om en arbetsgivare är så dominant som regionerna. Emil Bustos, forskare vid IFN, förklarar sambanden och uttrycker förvåning över Vårdfokus…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2024-02-27
The Economics behind the Directive on Adequate Minimum Wages in the EU: A Critical Assessment
EU-kommissionens minimilönedirektiv syftar till att säkerställa en adekvat lägsta lön för alla arbetstagare i unionen. Uppsatsen granskar den underliggande ekonomiska analysen som direktivet baseras p…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-09-19
Wage Policies and the Integration of Immigrants Revisited
This chapter reflects on the role of wage policies in facilitating the labour market integration of immigrants. The overall analysis in this chapter suggests that minimum wage cuts, combined with othe…
Bokkapitel
Publiceringsdatum 2021-10-14
”Inför yrkesutbildning i nian för svagpresterande elever”
Magnus Henrekson, IFN, omnämns i en debattartikel i Dagens Nyheter.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-07-21
Book Review: Dumbing Down: The Crisis of Quality and Equity in a Once-Great Shool System – and How to Reverse the Trend
Magnus Henrekson's and Johan Wennström's book Dumbing Down: The Crisis of Quality and Equity in a Once-Great Shool System – and How to Reverse the Trend, is reviewed in The Independent Review.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2022-10-21