Ämnesområdessökning
Här söker du fram forskare utifrån ämnesområden du är intresserad av att veta mer om. Klicka på de ämnesområden du är intresserad av, så listas forskare och forskning samt forskningsrelaterade artiklar nederst på sidan.
Filtrera ut specifikt innehåll inom ämnesområde
Öppna filtrering
Stäng filtrering
Din filtrering gav 314 träffar.
Artificiell intelligens
Diskriminering
Industriell organisation
Institutionell ekonomi
Integration
Internationellt företagande
Jordbruksekonomi
Skola
Turism
Utvecklingsekonomi
IFN-forskare
The Belt and Road Initiative: Economic Causes and Effects
Kina lanserade 2013 det s.k. Sidenvägsinitiativet (Belt and Road Initiative, BRI). Vi finner att syftet med BRI främst är att komma till rätta med inhemska kinesiska obalanser. BRI har vidare lett til…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-09-20
The Belt and Road Initiative: Economic Causes and Effects
Kina lanserade 2013 det s.k. Sidenvägsinitiativet (Belt and Road Initiative, BRI). Vi finner att syftet med BRI främst är att komma till rätta med inhemska kinesiska obalanser. BRI har vidare lett til…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2023-04-13
Affilierad forskare
IFN-forskare
Global Commodity Market Disruption and the Fallout
Med tanke på dagens rekordhöga spannmålspris på världsmarknaden är det viktigt att förstå orsakerna till höga priser och dess konsekvenser. I denna studie sammanfattar vi den akademiska litteraturens…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2022-11-24
Aid and Institutions: Local Effects of World Bank Aid on Perceived Institutional Quality in Africa
Medan vikten av att utveckla välfungerande statliga institutioner i utvecklingsländer är okontroversiell, är frågan om huruvida givare hjälper eller stjälper denna process mer omtvistad. Resultaten i…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-06-03
Aid and Institutions: Local Effects of World Bank Aid on Perceived Institutional Quality in Africa
Medan vikten av att utveckla välfungerande statliga institutioner i utvecklingsländer är okontroversiell, är frågan om huruvida givare hjälper eller stjälper denna process mer omtvistad. Resultaten i…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2023-07-04
Do Schools Discriminate against Children with Disabilities? A Field Experiment in Sweden
I ett fältexperiment studeras huruvida barn med ADHD och diabetes typ-1 diskrimineras vid kontakter med svenska skolor. Av resultaten framkommer att diskrimineringen är mest påtaglig i privata skolor…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-02-01
Skolan förmår inte lösa integrationen
Det är inte självklart att Sverige idag kan erbjuda alla barn en skolgång där de kommer i kontakt med det svenska språket i den utsträckning som krävs, skriver nationalekonomen Anders Kärnä.
Populärvetenskap
Publiceringsdatum 2023-03-07
IFN-forskare
Vad bestämmer äldres digitala vårdkontakter?
I vilken omfattning kontaktar äldre individer vården digitalt? Skiljer det sig mellan olika grupper, och framför allt, hur ser bilden ut för utrikes födda? Idag vet vi inte särskilt mycket om detta, m…
Artikel på svenska
Publiceringsdatum 2021-06-08
Institutions as Predictors of Government Discrimination
Inte bara företag utan också stater diskriminerar. Vi relaterar mått på statlig diskriminering av olika grupper till mått på institutioner och kultur. Vi finner att stater ägnar beter sig mindre diskr…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2024-07-02
Affilierad forskare
Forskningsanslag från Marianne och Marcus Wallenbergs Stiftelse
Fredrik Sjöholm har från Marianne och Marcus Wallenbergs Stiftelse erhållit finansiering för projektet Företagens produktivitet i det svenska näringslivet med 15 miljoner kr.
Med en hög produktivitets…
Nyhet
Publiceringsdatum 2024-12-03
Affilierad forskare
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-06-22
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2023-05-26
Affilierad forskare
Fattiga länder stora förlorare på matkrisen
Shon Ferguson, SLU och affilierad till IFN, intervjuas av TT i en artikel om hur fattiga länder förlorar på matkrisen, publicerad i Ttela, Helsingborgs Dagblad, Västerbottens Folkblad, Skånska Dagblad…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2022-04-12