Ämnesområdessökning
Här söker du fram forskare utifrån ämnesområden du är intresserad av att veta mer om. Klicka på de ämnesområden du är intresserad av, så listas forskare och forskning samt forskningsrelaterade artiklar nederst på sidan.
Filtrera ut specifikt innehåll inom ämnesområde
Öppna filtrering
Stäng filtrering
Din filtrering gav 404 träffar.
The Impact of Attending an Independent Upper Secondary School: Evidence from Sweden Using School Ranking Data
Elever som går på fristående gymnasieskolor får högre betyg och bättre resultat på nationella prov än jämförbara elever på kommunala skolor. Vi visar också att elever i friskolor har större sannolikhe…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-09-07
The Profit Motive in the Classroom—Friend or Foe?
Marknadsutsättningen av den svenska skolan i början av 1990-talet har inte levt upp till förväntningarna om bättre kunskapsresultat och kostnadskontroll. Vi identifierar de viktigaste förklaringarna t…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2024-05-20
Revisiting Sweden's Comprehensive School Reform: Effects on Education and Earnings
Vi undersöker effekterna av övergången till enhetsskolan. En ursprunglig analys av Meghir och Palme (2005) utvidgas till hela befolkningen och med ett nytt utbildningsmått. Våra resultat bekräftar små…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2022-06-29
Distansundervisning slår mot studenterna
Att behålla en del av undervisningen inom högskolan på distans skulle försämra studenternas psykiska hälsa och förstärka klyftorna mellan olika socioekonomiska grupper. Det skriver Adrian Mehic och Ch…
Debatt
Publiceringsdatum 2021-05-23
Dagens system är byggt för att skapa orättvisa betyg
Betyg har stora fördelar som urvalsprincip för högre studier. Men svenska betyg är inte likvärdiga, och marknadsmekanismer är bara en liten del av problemet. Subjektiva tolkningar kan inte avgöra elev…
Debatt
Publiceringsdatum 2023-05-25
Sveriges skola bland de mest likvärdiga i OECD
I en ny rapport analyserar jag hur den svenska skolans likvärdighet har utvecklats i Pisaundersökningen. Resultaten stödjer inte den negativa bild som målas upp i debatten.
Debatt
Publiceringsdatum 2023-06-29
Friskolereformen har ökat kunskaperna hos alla elever
Dundrande men enkelspårig kritik riktas mot friskolorna, numera från både höger och vänster. Men den konkurrens systemet innebär har ökat grundskoleelevernas kunskaper i matematik och naturvetenskap,…
Debatt
Publiceringsdatum 2023-09-05
Kulturchefer ger skev bild av läskrisen
Bland elever med svensk bakgrund råder ingen läsförståelsekris – tvärtom. Däremot finns enorma problem i utsatta skolor.
Debatt
Publiceringsdatum 2023-09-28
No Excuses – en skolpolitisk lösning för Sveriges utanförskapsområden?
I den här rapporten, skriven av skolforskaren Gabriel Heller-Sahlgren, presenteras forskning från USA, England och Chile som finner att skolor som använder No Excuses-modellen ofta lyckas mycket väl k…
Rapport
Publiceringsdatum 2023-08-31
Att mäta kunskaper och skapa information – en vägkarta för bättre uppföljning i skolsystemet
Den här rapporten diskuterar hur man kan skapa ett bättre system för kunskapsuppföljning i den svenska grundskolan och hur resultaten i sin tur kan användas för att förbättra informationssystemet. For…
Rapport
Publiceringsdatum 2024-05-29
What is the true cost of regulation - time for re-regulation?"
Den 20 mars medverkade Lars Oxelheim i ett seminarium arrangerat av Nordic Finance and the Good Society. Seminariet ägde rum på Copenhagen Business School, Danmark.
Nyhet
Publiceringsdatum 2024-03-22
Affilierad forskare
Friskolor ger mer generösa betyg
Henrik Jordahl, IFN och Örebro universitet, intervjuas av Skolvärlden om nya boken Privatizing Welfare Services: Lessons from the Swedish Experiment som han skrivit tillsammans med Mårten Blix, IFN:
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-03-09
Mårten Blix, IFN, och Henrik Jordahl, IFN och Örebro universitet, omnämns i en ledare i Dagens Nyheter.
Susanne Nyström referar till boken Privatizing Welfare Services: Lessons from the Swedish Experi…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-04-20
14 december 2020 – Kunskapssynen, marknadiseringen och betygen
Skolan borde ge alla barn samma chans att lyckas, oavsett varifrån de kommer. Den kunskapssyn som präglar den svenska skolan i dag slår hårdast mot de elever som kommer från socioekonomiskt svaga förh…
Olga Lark har disputerat med avhandlingen Globalization, Gender Inequality, and Firm Innovation
Den 26 april disputerade Olga Lark vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet, med avhandlingen Globalization, Gender Inequality, and Firm Innovation. Olga har varit affilierad till IFN under hela doktor…
Nyhet
Publiceringsdatum 2024-05-02
Affilierad forskare
Doktorand
ESO-seminarium: Hur betydelsefullt är grannskapet för integrationen?
Den 5 juni medverkar Mats Hammarstedt, Linnéuniversitetet och affilierad till IFN, som kommentator på ESO:s seminarium "Hur betydelsefullt är grannskapet för integrationen?".
Kalenderhändelse
Publiceringsdatum 2024-06-05
Goda grannar – en ESO-rapport om grannskapets betydelse för integrationen
I samhällsdebatten har frågor som rör integration och konsekvenser av segregation blivit alltmer framträdande. Ökad boendesegregation och negativ utveckling i områden med socioekonomiska utmaningar me…
Rapport
Publiceringsdatum 2024-06-05