Ämnesområdessökning
Här söker du fram forskare utifrån ämnesområden du är intresserad av att veta mer om. Klicka på de ämnesområden du är intresserad av, så listas forskare och forskning samt forskningsrelaterade artiklar nederst på sidan.
Filtrera ut specifikt innehåll inom ämnesområde
Öppna filtrering
Stäng filtrering
Din filtrering gav 274 träffar.
Dagens system är byggt för att skapa orättvisa betyg
Betyg har stora fördelar som urvalsprincip för högre studier. Men svenska betyg är inte likvärdiga, och marknadsmekanismer är bara en liten del av problemet. Subjektiva tolkningar kan inte avgöra elev…
Debatt
Publiceringsdatum 2023-05-25
Sveriges skola bland de mest likvärdiga i OECD
I en ny rapport analyserar jag hur den svenska skolans likvärdighet har utvecklats i Pisaundersökningen. Resultaten stödjer inte den negativa bild som målas upp i debatten.
Debatt
Publiceringsdatum 2023-06-29
Friskolereformen har ökat kunskaperna hos alla elever
Dundrande men enkelspårig kritik riktas mot friskolorna, numera från både höger och vänster. Men den konkurrens systemet innebär har ökat grundskoleelevernas kunskaper i matematik och naturvetenskap,…
Debatt
Publiceringsdatum 2023-09-05
Kulturchefer ger skev bild av läskrisen
Bland elever med svensk bakgrund råder ingen läsförståelsekris – tvärtom. Däremot finns enorma problem i utsatta skolor.
Debatt
Publiceringsdatum 2023-09-28
No Excuses – en skolpolitisk lösning för Sveriges utanförskapsområden?
I den här rapporten, skriven av skolforskaren Gabriel Heller-Sahlgren, presenteras forskning från USA, England och Chile som finner att skolor som använder No Excuses-modellen ofta lyckas mycket väl k…
Rapport
Publiceringsdatum 2023-08-31
Att mäta kunskaper och skapa information – en vägkarta för bättre uppföljning i skolsystemet
Den här rapporten diskuterar hur man kan skapa ett bättre system för kunskapsuppföljning i den svenska grundskolan och hur resultaten i sin tur kan användas för att förbättra informationssystemet. For…
Rapport
Publiceringsdatum 2024-05-29
The Effect of an Anonymous Grading Reform for Male and Female University Students
Vi undersöker effekten av anonym tentamensrättning vid Stockholms universitet och hur detta påverkar kvinnliga och manliga studenters betyg. Vi utnyttjar en reform vid Stockholms universitet från höst…
Working Paper
Publiceringsdatum 2024-11-07
Grading Bias and the Leaky Pipeline in Economics: Evidence from Stockholm University
Vi finner att anonyma tentor ökar kvinnors betyg relativt mäns med 0.1 standardavvikelser på grundkursen i nationalekonomi vid Stockholms universitet, vilket inte kan förklaras av att kvinnor har fått…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2022-08-30
Friskolor ger mer generösa betyg
Henrik Jordahl, IFN och Örebro universitet, intervjuas av Skolvärlden om nya boken Privatizing Welfare Services: Lessons from the Swedish Experiment som han skrivit tillsammans med Mårten Blix, IFN:
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-03-09
Mårten Blix, IFN, och Henrik Jordahl, IFN och Örebro universitet, omnämns i en ledare i Dagens Nyheter.
Susanne Nyström referar till boken Privatizing Welfare Services: Lessons from the Swedish Experi…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-04-20
Seminarium: Har alla verkligen fått det bättre i Sverige? Eller är ojämlikheten ett samhällsproblem?
Katalys - Institut för Facklig Idéutveckling anordnade nyligen ett ekonomiskt-politiskt vårseminarium där de ställde frågorna: Har alla verkligen fått det bättre i Sverige? Eller är ojämlikheten ett s…
Nyhet
Publiceringsdatum 2023-02-22
Varning: Forskare väljer bort Sverige
Med engelska som forskningsspråk ratas frågor som är unikt svenska. Det riskerar att sänka kunskapsnivån om svensk ekonomi, med negativa följder för demokratin, skriver nationalekonomerna Magnus Henre…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-01-13
Test Scores and Economic Growth: Update and Extension
För att förstå långsiktig ekonomisk tillväxt bör man studera hur utbildning omsätts till kunskaper och färdigheter. I den här studien visar vi att länder där eleverna uppvisar bättre resultat i PISA o…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-10-01
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-06-22
Education and Health: Long-Run Effects of Peers, Tracking and Years
Vi undersöker effekterna av utbildning på hälsa med hjälp av två parallella skolreformer i Sverige. Båda reformerna utökade undervisningstiden, medan en av dem dessutom förändrade sammansättningen av…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-10-12
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2023-05-26
Test Scores and Economic Growth: Update and Extension
För att förstå långsiktig ekonomisk tillväxt bör man studera hur utbildning omsätts till kunskaper och färdigheter. I den här studien visar vi att länder där eleverna uppvisar bättre resultat i PISA o…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2024-05-27
Gymnasieelever från friskolor sämre vid extern bedömning
Henrik Jordahl och Mårten Blix,IFN, omnämns i Arbetsvärlden som också intervjuar Henrik Jordahl om forskarnas nya bok Privatizing Welfare Services: Lessons from the Swedish Experiment.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-03-04
Susanne Nyström: Skolor måste stoppas från att sätta glädjebetyg
Mårten Blix, IFN, och Henrik Jordahl, IFN och Örebro Universitet, omnämns i en ledare i Dagens Nyheter.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-03-15
Björn Tyrefors
Professor
bjorn.tyrefors@ifn.se
IFN-forskare