Ämnesområdessökning
Här söker du fram forskare utifrån ämnesområden du är intresserad av att veta mer om. Klicka på de ämnesområden du är intresserad av, så listas forskare och forskning samt forskningsrelaterade artiklar nederst på sidan.
Filtrera ut specifikt innehåll inom ämnesområde
Öppna filtrering
Stäng filtrering
Din filtrering gav 306 träffar.
Diskriminering
Ekonomisk ojämlikhet
Industriell organisation
Kultur
Makroekonomi
Metodfrågor
Skola
Strategi
Contracting with Endogenously Incomplete Commitment: Escape Clauses
Denna studie analyserar så kallade flyktklausuler, vilka möjliggör för parter att avsluta avtal i förtid. Sådana klausuler ökar avtalsflexibiliteten, men kan även missbrukas. Vår slutsats är att förde…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-05-28
Do Schools Discriminate against Children with Disabilities? A Field Experiment in Sweden
I ett fältexperiment studeras huruvida barn med ADHD och diabetes typ-1 diskrimineras vid kontakter med svenska skolor. Av resultaten framkommer att diskrimineringen är mest påtaglig i privata skolor…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-02-01
Does Firm Exit Increase Prices?
Ekonomer har länge hävdat att ökad konkurrens minskar företagens prispåslag. Denna studie fokuserar på effekten av marknadskoncentration på producentpriser och visar att priserna hos de företag som är…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-11-08
Institutions as Predictors of Government Discrimination
Inte bara företag utan också stater diskriminerar. Vi relaterar mått på statlig diskriminering av olika grupper till mått på institutioner och kultur. Vi finner att stater ägnar beter sig mindre diskr…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2024-07-02
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-06-22
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2023-05-26
Så diskrimineras hbtqi-personer på arbetsmarknaden
För att nå jämlikhet mellan personer med olika sexuell läggning behöver vi förändra de strukturer som styr mäns och kvinnors möjligheter på arbetsmarknaden, skriver Mats Hammarstedt, forskare vid IFN,…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-05-11
Explaining the Rise of Populism in European Democracies 1980‒2018: The Role of Labor Market Institutions and Inequality
Denna uppsats undersöker om populistiska partiers framväxt i Europa kan kopplas till ökade inkomstskillnader på nationell nivå. Något sådant samband kan inte konstateras. Däremot finner vi ett positiv…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-09-01
Explaining the Rise of Populism in European Democracies 1980‒2018: The Role of Labor Market Institutions and Inequality
Denna uppsats undersöker om populistiska partiers framväxt i Europa kan kopplas till ökade inkomstskillnader på nationell nivå. Något sådant samband kan inte konstateras. Däremot finner vi ett positiv…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2022-12-30
IFN-forskare
Seminarium: Har alla verkligen fått det bättre i Sverige? Eller är ojämlikheten ett samhällsproblem?
Katalys - Institut för Facklig Idéutveckling anordnade nyligen ett ekonomiskt-politiskt vårseminarium där de ställde frågorna: Har alla verkligen fått det bättre i Sverige? Eller är ojämlikheten ett s…
Nyhet
Publiceringsdatum 2023-02-22
Workshop on Industrial Organization
IFN, tillsammans med Handelshögskolan i Stockholm och Södertörns högskola, arrangerar den 15 november en workshop för forskare inom industriell organisation.
Från IFN medverkar Thomas Tangerås (medarr…
Kalenderhändelse
Publiceringsdatum 2022-11-15
Affilierad forskare
”Nyfikenhet är bästa sättet att möta AI på”
AI-boomen är här. Hur vi förhåller oss till det skiljer sig en del åt, men nyfikenhet vinner i längden. Det säger Andreas Bergh, forskare vid IFN, till Tidningen Näringslivet.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-04-04
Värdera även ekonomisk bildning
De som talar väl om bildning nämner ofta filosofi, litteratur och film, men sällan privat- eller samhällsekonomi. Detta skriver Svenska Dagbladet, och hänvisar till en text i Axess skriven av Per Sked…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-10-14
Coming Together or Coming Apart? Crises, Uncertainty and Tolerance
Den 24 januari 2024 presenterar Niclas Berggren, docent och forskare vid IFN, uppsatsen "Coming Together or Coming Apart? Crises, Uncertainty and Tolerance" (medförfattare: Andreas Bergh och Therese N…
Kalenderhändelse
Publiceringsdatum 2024-01-24
Diskrimineringen kan minska om hyresvärdar får mer information om bostadssökande
Utredningen om tryggare bostadsområden bortser helt från att rätt utformade åtgärder också skulle kunna stärka utsatta gruppers situation på bostadsmarknaden. Det skriver Mats Hammarstedt, affilierad…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-10-24
Två av tre klubbar välkomnade barn med typ 1-diabetes
Vi vet sedan tidigare att exempelvis barn med typ-1 diabetes och ADHD-diagnos har sämre möjlighet än andra barn att välja skola. Hur ser situationen ut för dessa barn på andra områden? Det frågar sig…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2023-12-13
Economic Freedom and Antisemitism
Vi undersöker hur ekonomisk frihet påverkar antisemitism. Denna typ av intolerans är tätt sammanbunden med ekonomiska stereotyper av judar som giriga. Vi finner, i en studie av upp till 106 länder, at…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-03-04
Are People Fussy About Who They Work With? An Experimental Test of Becker’s Coworker Discrimination Hypothesis
I ett experiment undersöks diskriminering av medarbetare. Deltagarna fick svara på om de var intresserade av anställning i ett nyetablerat företag samt sin reservationslön. Diskriminering kunde inte p…
Tidskriftsartikel
Publiceringsdatum 2021-12-22