Ämnesområdessökning
Här söker du fram forskare utifrån ämnesområden du är intresserad av att veta mer om. Klicka på de ämnesområden du är intresserad av, så listas forskare och forskning samt forskningsrelaterade artiklar nederst på sidan.
Filtrera ut specifikt innehåll inom ämnesområde
Öppna filtrering
Stäng filtrering
Din filtrering gav 655 träffar.
Arbetsmarknad
Detaljhandel
Digitalisering
Ekonomisk historia
Institutionell ekonomi
Internationella investeringar
Miljöavtal
Segregering
Skatter
Skola
IFN-forskare
IFN-forskare
IFN-forskare
Immigrants’ Tolerance and Integration into Society
Denna uppsats undersöker tolerans hos andra generationens invandrare i Sverige och Europa och dess betydelse för integrationen. Studien inkluderar integration på tre områden: det ekonomiska, det medbo…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-12-09
Affilierad forskare
Effects of Neighborhood Labeling on Student Performance and Sorting
Den 27–28 november presenterar Hans Grönqvist uppsatsen "Effects of Neighborhood Labeling on Student Performance and Sorting" på UGU Konferens 2024. Det är UGU:s första konferens. Hans delar även i en…
Kalenderhändelse
Publiceringsdatum 2024-11-27
IFN-forskare
Importing Automation and Wage Inequality through Foreign Acquisitions
Utländska förvärv av svenska företag påverkar lönerna oproportionellt negativt för anställda som utför arbetsuppgifter som är exponerade för robotar och mjukvara. Handelspolitik som lockar till sig u…
Working Paper
Publiceringsdatum 2023-04-05
Doktorand
Staten och kapitalet
Andreas Bergh, IFN och Lunds universitet, omnämns i en krönika i Dagens Arena
Pressklipp
Publiceringsdatum 2021-03-22
Hur många robotar krävs för att byta en glödlampa?
Fredrik Heyman, Pehr-Johan Norbäck och Lars Persson, IFN, omnämns i en ledare om AI och framtidens arbetsmarknad i Södermanlands Nyheter.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2022-02-08
ESO-seminarium: Hur betydelsefullt är grannskapet för integrationen?
Den 5 juni medverkar Mats Hammarstedt, Linnéuniversitetet och affilierad till IFN, som kommentator på ESO:s seminarium "Hur betydelsefullt är grannskapet för integrationen?".
Kalenderhändelse
Publiceringsdatum 2024-06-05
Goda grannar – en ESO-rapport om grannskapets betydelse för integrationen
I samhällsdebatten har frågor som rör integration och konsekvenser av segregation blivit alltmer framträdande. Ökad boendesegregation och negativ utveckling i områden med socioekonomiska utmaningar me…
Rapport
Publiceringsdatum 2024-06-05
Automation, Work and Productivity: The Role of Firm Heterogeneity
Studien undersöker hur automatisering baserad på AI påverkar företag. Såväl ledar- som följarföretag har ökat sin produktivitet, men endast följarföretagen har ökat antalet anställda i yrken som är nä…
Working Paper
Publiceringsdatum 2021-02-11
Skattenytta i skolan
Var sjunde skattekrona eller 357 miljarder kronor läggs på utbildning. Tyvärr är det oklart hur pass effektivt dessa resurser används och vilken nytta vi medborgare får för pengarna.
Ett vanligt argum…
Rapport
Publiceringsdatum 2022-08-19
Cities and the Rise of Working Women
Denna studie utforskar hur storstäder förändrade kvinnors arbete och familjebeslut under tidigt 1900-tal, med särskilt fokus på Sverige. Resultaten visar att inflyttningen till storstäder, såsom Stock…
Working Paper
Publiceringsdatum 2025-01-12
Så hamnade Sveriges tillväxt i botten – här är vägen tillbaka
EU halkar efter globalt och Sverige rasar i OECD:s välståndsliga. Tidningen Näringslivet bad tre experter att reda ut hur illa läget är och vad som kan vända utvecklingen.
Pressklipp
Publiceringsdatum 2024-06-12
Forskare: Så blundar alla för skolans problem: ”Aldrig roligt att få dåliga nyheter”
Gabriel Heller Sahlgren, affilierad forskare vid IFN, presenterar ett förslag på hur ett svenskt system för kunskapsmätning kan se ut i en ny rapport.
Ekonomiprofessor Magnus Henrekson, forskare vid I…
Pressklipp
Publiceringsdatum 2024-06-04
IFN-forskare
The View of Knowledge: An Institutional Theory of Differences in Educational Quality
Den institution som avgör kvaliteten på ett lands skolsystem är dess kunskapssyn. Den styr skolarbetet och incitamenten för alla inblandade aktörer: lärare, elever, rektorer, föräldrar, huvudmän och m…
Working Paper
Publiceringsdatum 2022-06-22