I många länder genomförs skolval där elever får lägga sin röst i ett hypotetiskt parlamentsval. Syftet är att öka unga människors politiska intresse och självförtroende. I denna studie på svenska data finner vi dock att erfarenheten av att ha gått i en skola som anordnat skolval inte har någon inverkan på senare valdeltagande.
Politics
Practice Makes Voters? Effects of Student Mock Elections on Turnout
Tidskriftsartikel
Referens
Öhrvall, Richard och Sven Oskarsson (2020). ”Practice Makes Voters? Effects of Student Mock Elections on Turnout”. Politics 40(3), 377–393. doi.org/10.1177/0263395719875110
Öhrvall, Richard och Sven Oskarsson (2020). ”Practice Makes Voters? Effects of Student Mock Elections on Turnout”. Politics 40(3), 377–393. doi.org/10.1177/0263395719875110
Författare
Richard Öhrvall, Sven Oskarsson