Vi undersöker effekterna av en offentlig satsning för att främja svenska universitetsstudenters entreprenörskap med hjälp av utbildning i entreprenörskap. Särskilt för kvinnliga deltagare tycks korta, skräddarsydda utbildningsinsatser ha större effekt på nyföretagande och inkomst från företagande än mer omfattande insatser.
International Review of Entrepreneurship
When Less Is More: Why Limited Entrepreneurship Education May Result in Better Entrepreneurial Outcomes
Tidskriftsartikel
Referens
Elert, Niklas, Karolin Sjöö och Karl Wennberg (2020). ”When Less Is More: Why Limited Entrepreneurship Education May Result in Better Entrepreneurial Outcomes”. International Review of Entrepreneurship 18(1), 1–32.
Elert, Niklas, Karolin Sjöö och Karl Wennberg (2020). ”When Less Is More: Why Limited Entrepreneurship Education May Result in Better Entrepreneurial Outcomes”. International Review of Entrepreneurship 18(1), 1–32.
Författare
Niklas Elert, Karolin Sjöö,
Karl Wennberg
