Drygt 25 år har gått sedan Sverige tillät vinstdrivande och icke-vinstdrivande friskolor att konkurrera med kommunala skolor. Denna studie visar att flera olika faktorer har gjort det rationellt för skolor, elever och föräldrar att värdera betyg högre än kunskaper.
Journal of Education Policy
Marketized Education: How Regulatory Failure Undermined the Swedish School System
Tidskriftsartikel