De skolreformer som har genomförts på senare årtionden avspeglar åsikten att det är inlärningsprocessen som är det viktiga, inte resultatet.
Sans
En bättre skola kräver ny kunskapssyn
Populärvetenskap
Referens
Enkvist, Inger och Magnus Henrekson (2019). ”En bättre skola kräver ny kunskapssyn”. Sans (1), 80–86.
Enkvist, Inger och Magnus Henrekson (2019). ”En bättre skola kräver ny kunskapssyn”. Sans (1), 80–86.
Författare
Inger Enkvist,
Magnus Henrekson