Sans En bättre skola kräver ny kunskapssyn Populärvetenskap Referens Enkvist, Inger och Magnus Henrekson (2019). ”En bättre skola kräver ny kunskapssyn”. Sans (1), 80–86. Författare Inger Enkvist, Magnus Henrekson De skolreformer som har genomförts på senare årtionden avspeglar åsikten att det är inlärningsprocessen som är det viktiga, inte resultatet. Magnus Henrekson +46 (0)70 222 9700 magnus.henrekson@ifn.se