2005 Mellander mfl - Den öppna samordningsmetoden är svag när målen är många - exemplet EU:s utbildningspolitik
Europaperspektiv 2005. Lissabonstrategin i halvtid
Den öppna samordningsmetoden är svag när målen är många – exemplet EU:s utbildningspolitik
Bokkapitel
Referens
Mellander, Erik och Christina Håkanson (2005). ”Den öppna samordningsmetoden är svag när målen är många – exemplet EU:s utbildningspolitik”. I Sverker Gustavsson, Lars Oxelheim och Nils Wahl (red.), Europaperspektiv 2005. Lissabonstrategin i halvtid (165–195). Stockholm: Santérus Förlag.