"I den alldeles nyutkomna bok Dumbing down – The crisis of quality and equity in a once-great school system – and how to reverse the trend redogör nationalekonomen Magnus Henrekson och statsvetaren Johan Wennström ingående för hur dysfunktionell den svenska skolan är. Den stora, långsiktiga trenden är att medan betygspoängen stadigt ökar, pekar siffrorna över den mätbara kunskapen neråt."
Rädda de ukrainska barnen – från den svenska skolan
Magnus Henrekson och Johan Wennström, IFN, omnämns i en krönika i Kvartal.