Viktigt med begreppen i en polariserad skoldebatt

I ett debattinlägg på Svenskt Näringslivs webbplats skriver Karin Rebas och Johan Olsson om ett reportage i DN om skolsegregation. Skribenterna hänvisar till en rapport av Gabriel Heller Sahlgren, LSE och affilierad till IFN: Om försämrade resultat sägs att "Heller Sahlgren kommer fram till liknande slutsatser i rapporten 'Likvärdighet i Pisa'. Även den så kallade kamrateffekten är ifrågasatt".

Läs mer