Ge Skolinspektionen kraftfulla verktyg

Eskilstuna-Kuriren m.fl. skriver i en ledare om OECD-rapporten "Likvärdighet i utbildningen". Skribenten hänvisar till en artikel av Henrik Jordahl i Kvartal.  "I artikeln skriver han att uppemot hälften av skillnaderna i skolors uppmätta effektivitet tycks kunna förklaras av det som ibland kallas för 'no excuses', 'inga ursäkter'. Det gynnar alla elever, men framför allt dem med svag studiebakgrund."