Det finns inga genvägar till höjd status för lärare

I en ledare skriver Barometern att höjda lärarlöner inte tycks vara en framkomlig väg att öka yrkets attraktivitet eller status. Tidningen hänvisar till IFN Policy paper: "I en rapport från IFN ger ekonomiprofessorn Magnus Henrekson en tankeväckande förklaring: synen på kunskap försvagar lärarens ställning på ett sätt som inte vägs av upp höjda löner."