Janerik Larsson: Vad handlar skoldebatten om?

Janerik Larsson skriver på SvD:s ledarsida om en debattartikel i DI. "I DI debatt-artikeln pekas på den gedigna kunskap som finns om varför svensk skola länge varit på fel väg: I boken ”Kunskapssynen och pedagogiken”, med Magnus Henrekson [IFN] som redaktör, visar författarna hur den styrande skoleliten systematiskt vägrat ta till sig modern biologisk kunskap, bland annat om den lärande hjärnans behov av lugn och koncentration."