Skolkrisens grundvalar

Gabriel Heller Sahlgren, affilierad till IFN, skriver i Kvartal om kunskapsraset i den svenska skolan. Han förklarar att "drömmen om elevcentrerad undervisning blev en mardröm". "I det postindustriella välfärdssamhället har fokuseringen på kunskaper minskat drastiskt – vilket gör det än viktigare att detta fokus, med tillhörande undervisningsmetoder och kultur, upprätthålls inom skolans väggar."