Fyll inte betyg med luft. Fyll elever med kunskap.

Sydsvenskan och HD skriver i en ledare, med anledning av Uppdrag Granskning i SVT, om betygsinflationen i svenska skolor. Jonas Vlachos, affilierad till IFN, konstaterar i programmet att "med övergången från ett relativt till ett målrelaterat betygssystem försvann de spärrar som förhindrade glädjebetyg".