Jacob Lundberg: Återgå till fungerande undervisningsmetoder i skolan

Mycket tyder på att nya, progressiva undervisningsmetoder har bidragit till den svenska skolskrisen, skriver Jacob Lundberg i en opinionskrönika i Västerbottens-Kuriren och som ledare/gästkrönika i andra tidningar. Lundberg refererar till Gabriel Heller Sahlgren, affilierad till IFN, som beskrivit "hur sådana progressiva idéer blev mer populära i Sverige från 1980-talet och framåt".