Henrik Jordahl: ”Replikerna bygger på anekdoter"

"Mycket talar för att ett förbättrat kvalitetsarbete skulle ge en välbehövlig höjning av svenska elevers kunskaper. Skolornas vinster har däremot inte mycket med den saken att göra", skriver Henrik Jordahl,IFN, i en slutreplik hos Dagens nyheter.