This Website has a limited use of cookies. By using this website, you are agreeing to the terms and conditions listed in our data protection policy. Read more

Gör skolan tråkigare och jobbigare för eleverna

2019-05-20 Svenska Dagbladet
Op-Ed
Reference
Heller Sahlgren, Gabriel and Nima Sanandaji (2019). “Gör skolan tråkigare och jobbigare för eleverna”. Svenska Dagbladet, May 20.

Authors
Gabriel Heller Sahlgren, Nima Sanandaji

Den progressiva pedagogikens fokus på glädje, elevdemokrati och elevledda metoder har haft negativa effekter på kunskapsinhämtningen, skriver Gabriel Heller Sahlgren, IFN, och Nima Sanandaji på SvD Debatt. De menar att skollagen och läroplanerna bör ändras så att elevers plikt att jobba hårt i skolan betonas.