Gör skolan tråkigare och jobbigare för eleverna
2019-05-20 Svenska Dagbladet
Op-Ed
Reference
Heller Sahlgren, Gabriel and Nima Sanandaji (2019). “Gör skolan tråkigare och jobbigare för eleverna”. Svenska Dagbladet, May 20.
Heller Sahlgren, Gabriel and Nima Sanandaji (2019). “Gör skolan tråkigare och jobbigare för eleverna”. Svenska Dagbladet, May 20.
Authors
Gabriel Heller Sahlgren, Nima Sanandaji
Den progressiva pedagogikens fokus på glädje, elevdemokrati och elevledda metoder har haft negativa effekter på kunskapsinhämtningen, skriver Gabriel Heller Sahlgren, IFN, och Nima Sanandaji på SvD Debatt. De menar att skollagen och läroplanerna bör ändras så att elevers plikt att jobba hårt i skolan betonas.